检查自闭症儿童注意力特征与碰撞风险之间的关系

发现患有自闭症谱系障碍（ASD）的儿童在应对前方信息时眼球移动较少，从而产生冲突。这项研究是由该大学人类健康科学研究生院的 Takahiro Higuchi 教授和 Ken Kikuchi 教授（当时的研究生）、儿童和家庭支持室 KNOT 的Mami Honda 博士、代表 Yusuke Baba、副教授 Yosuke Kita进行的据研究小组称，庆应义塾大学文学院等人。研究成果发表在《Cortex》上。

到目前为止，有人指出患有自闭症谱系障碍的儿童更容易发生碰撞，但原因尚不清楚。研究小组关注的事实是，患有自闭症谱系障碍的儿童很难感知自己的身体和环境之间的空间关系，并且他们很难将多个动作计划为一个连续的动作。他认为，这些困难的背后隐藏着自闭症儿童特有的一种注意力特征，称为“部分处理特征”。如果这个想法是正确的，自闭症儿童在多次运动过程中需要有计划避障的情况下应该无法注意到所有的环境信息，从而增加了碰撞的风险。

基于这个想法，我们创建了一个避障任务，要求个体主动选择自己的行动，并检查是否由于无法关注整个环境信息而观察到频繁的碰撞行为。

自闭症儿童的眼睛较少向出口间隙的宽度移动，不注意整体环境信息，增加了碰撞的风险。

在这项研究中，年龄和性别相匹配的自闭症谱系障碍组和神经典型组都被要求执行在同一实验中创建的“基于避障的动作选择”任务。这个问题中重要的是，在选择避障动作之前，是否能够确定出口间隙宽度的大小，而不会被扩大的入口间隙宽度所迷惑。为了检查他们的凝视行为，参与的儿童配备了凝视分析装置。

比较自闭症谱系障碍组和神经典型组在这项任务中的冲突数量，发现自闭症谱系障碍组的冲突明显更多。注视分析的结果显示，自闭症谱系障碍组将目光移向出口间隙的宽度小于典型发育组。此外，ASD组在不观察出口间隙宽度时表现出更多的碰撞行为，这表明他们无法提前计划自己的动作。这一结果与不关注整个环境信息会导致碰撞风险增加的假设是一致的。

可以在通过间隙之前做出行动选择，以便一一计划和执行立即行动

此外，自闭症谱系障碍组更有可能在静止不动后尝试绕过障碍物，或者在做出避开障碍物的动作选择（动作选择的改变）之前尝试穿过间隙。这种行为可能表明患有自闭症谱系障碍的儿童在通过间隙之前会选择行动，以便逐一计划和执行手头的行动。

从安全管理的角度来看，自闭症儿童有可能改变自己的行为选择，因此这种行为可能被认为是适当的。这些结果表明，自闭症儿童的注意力特征也与其独特的避免冲突策略有关。

对于自闭症儿童来说，尽早识别可能发生碰撞的区域非常重要。

这项研究表明，自闭症儿童“只见树木、不见森林”的注意力特征可能与避障情况下需要主动选择性别的障碍物有关。患有自闭症谱系障碍的儿童更容易与人或事物发生碰撞，因为他们倾向于关注眼前的人或事物，错误地判断周围人的动作或他们之间的距离感，因此，有可能可能会发生碰撞。因此，为了让他们能够安全地过日常生活，尽快识别出碰撞可能性较高的区域非常重要。

研究小组表示：“这项研究的结果预计将有助于进行培训，帮助患有自闭症谱系障碍的儿童了解他们的整个环境，并根据他们的注意力特征对日常生活中的环境进行调整。”

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